Дисциплина |
Семестр |
Количество кредитов |
Балл |
$ курс |
Анализировать и оценивать экономические процессы, происходящие на предприятии (диф.зачёт) |
2 |
1 |
2.33 |
Владеть грамматикой и терминологией иностранного языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности (зачёт) |
2 |
1 |
1.67 |
Владеть грамматикой и терминологией иностранного языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности (зачёт) |
1 |
1 |
1 |
Владеть грамматикой и терминологией казахского языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности (зачёт) |
1 |
1 |
1 |
Владеть грамматикой и терминологией казахского языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности (зачёт) |
2 |
1 |
1 |
Владеть основами информационно-коммуникационных технологий (диф.зачёт) |
1 |
1 |
2.33 |
Владеть основными вопросами в области экономической теории (диф.зачёт) |
2 |
1 |
2.67 |
Выполнять статистические измерения социально-экономических явлений (экзамен) |
1 |
2 |
1.33 |
Использовать услуги информационно-справочных и интерактивных веб-порталов (диф.зачёт) |
2 |
1 |
3 |
Настраивать безопасность и защиту на Content Management Systems (экзамен) |
2 |
2 |
2.67 |
Подготавливать графические материалы для включения в графический интерфейс (экзамен) |
1 |
3 |
2.67 |
Подготавливать макеты дизайна (экзамен) |
1 |
3 |
2.67 |
Применять основные понятия и методы линейной алгебры, методы аналитической геометрии, методы математического анализа (экзамен) |
1 |
2 |
1 |
Проф. практика - Настраивать безопасность и защиту на Content Management Systems |
2 |
1 |
2.33 |
Проф. практика - Подготавливать графические материалы для включения в графический интерфейс |
1 |
4 |
1 |
Проф. практика - Подготавливать макеты дизайна |
1 |
2 |
1 |
Проф. практика - Разрабатывать back-end web-ресурсов |
2 |
6 |
2.33 |
Проф. практика - Разрабатывать front-end web-ресурсов |
2 |
3 |
2.33 |
Проф. практика - Соблюдать правила электробезопасности с точки зрения охраны труда |
1 |
0.5 |
1.33 |
Проф. практика - Соблюдать требования и нормы охраны труда, техники безопасности на предприятиях информационного обслуживания |
1 |
0.5 |
1.33 |
Проф. практика - Создавать визуальный дизайн элементов графического пользовательского интерфейса |
1 |
2 |
1 |
Проф. практика - Создавать пользовательские шаблоны, плагины для систем управления контентом |
2 |
1 |
2.33 |
Проф. практика - Устанавливать систему управления веб контентом |
2 |
1 |
2.33 |
Разрабатывать back-end web-ресурсов (экзамен) |
2 |
3 |
2 |
Разрабатывать front-end web-ресурсов (экзамен) |
2 |
3 |
2 |
Соблюдать правила электробезопасности с точки зрения охраны труда (экзамен) |
1 |
1 |
1.33 |
Соблюдать требования и нормы охраны труда, техники безопасности на предприятиях информационного обслуживания (экзамен) |
1 |
1 |
1 |
Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности (диф.зачёт) |
1 |
1 |
3.67 |
Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности (диф.зачёт) |
2 |
1 |
3.67 |
Создавать визуальный дизайн элементов графического пользовательского интерфейса (экзамен) |
1 |
3 |
2.67 |
Создавать пользовательские шаблоны, плагины для систем управления контентом (экзамен) |
2 |
3 |
2.33 |
Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни (диф.зачёт) |
1 |
1 |
3.67 |
Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни (диф.зачёт) |
2 |
1 |
3.67 |
Устанавливать систему управления веб контентом (экзамен) |
2 |
2 |
1.67 |
Формировать представление о различных сторонах жизни своего края и населения, показ его сложной структуры (зачёт) |
2 |
1 |
2.33 |
Итого за 1 курс |
62 |
2.06 |
Итого с учетом накопления за 1 курс |
62 |
2.06 |
Количество неосвоенных кредитов и дисцилин |
0 |
0 |
$ курс |
Владеть навыками WorldSkils (зачёт) |
3 |
1 |
2.33 |
Владеть навыками WorldSkils (зачёт) |
4 |
1 |
1 |
Владеть научными и законодательными основами организации и ведения предпринимательской деятельности в Республике Казахстан (диф.зачёт) |
4 |
1 |
2.33 |
Выбирать методы и стратегии разработки программного обеспечения (экзамен) |
3 |
2 |
2.67 |
Выделять данные и подбирать способы программирования модулей программного обеспечения (экзамен) |
3 |
2 |
3 |
Контролировать и регулировать содержание серы в аглошихте и агломерате при спекании сульфидных концентратов цветных металлов (экзамен) |
4 |
2 |
2 |
Написать код программы на выбранном языке программирования (экзамен) |
4 |
3 |
2 |
Определять архитектуру программного обеспечения и выбирать программные средства для подготовки макетов модулей программного обеспечения (экзамен) |
3 |
1 |
2.67 |
Определять структуру данных, входные и выходные данные (экзамен) |
3 |
1 |
1.67 |
Определять структуру программы, процедуры, библиотеки языка для каждого модуля программного обеспечения (экзамен) |
4 |
3 |
2 |
Осуществлять постановку цели и задачи и вырабатывать требования к программному обеспечению (экзамен) |
3 |
2 |
2 |
Понимать тенденции развития мировой экономики, основные задачи перехода государства к «зеленой» экономике (диф.зачёт) |
4 |
1 |
2.33 |
Проводить отладку программного кода (экзамен) |
4 |
3 |
2 |
Проф. практика - Выбирать методы и стратегии разработки программного обеспечения |
3 |
1 |
1 |
Проф. практика - Выделять данные и подбирать способы программирования модулей программного обеспечения |
3 |
1 |
1.67 |
Проф. практика - Определять архитектуру программного обеспечения и выбирать программные средства для подготовки макетов модулей программного обеспечения |
3 |
1 |
1 |
Проф. практика - Осуществлять постановку цели и задачи и вырабатывать требования к программному обеспечению |
3 |
1 |
1 |
Проф. практика - Разрабатывать схему взаимодействия подзадач и их объединение в одну задачу |
3 |
1 |
2.33 |
Проф. практика - Разрабатывать технические спецификации на программные компоненты |
3 |
1 |
1 |
Проф. практика - Составлять блок-схему для каждого модуля программного обеспечения на основе дизайн-проекта |
3 |
1 |
2.33 |
Разрабатывать схему взаимодействия подзадач и их объединение в одну задачу (экзамен) |
3 |
2 |
1.67 |
Разрабатывать технические спецификации на программные компоненты (экзамен) |
3 |
2 |
2.33 |
Соблюдать этику делового общения (диф.зачёт) |
3 |
1 |
1 |
Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности (диф.зачёт) |
3 |
1 |
3.67 |
Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности (диф.зачёт) |
4 |
0.5 |
3.67 |
Составление деловых бумаг на государственном языке (зачёт) |
3 |
1 |
1 |
Составлять блок-схему для каждого модуля программного обеспечения на основе дизайн-проекта (экзамен) |
3 |
2 |
2 |
Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни (диф.зачёт) |
3 |
1 |
3.67 |
Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни (диф.зачёт) |
4 |
0.5 |
3.67 |
Итого за 2 курс |
41 |
2.07 |
Итого с учетом накопления за 2 курс |
103 |
2.06 |
Количество неосвоенных кредитов и дисцилин |
0 |
0 |