|
|
| Специальность: | 06130100 - Программное обеспечение (по видам) | Форма обучения: | Дневная |
| Количество лет обучения: | 4 | Система обучения: | Кредитная система обучения |
| Базовое образование: | Основное среднее | База обучения: | Бюджет и договор |
| Квалификация специалиста: | разработчик программного обеспечения | Назначен для групп | 22-РПО-1р (I) |
| Код модуля | Наименование модуля | Код | Наименование дисциплины | Цикл |
Компонент
|
Кредиты
|
Объем часов | Форма итогового контроля | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Лекции
|
Лабораторные
|
Практика
|
Курсовая
|
Индивидуальные
|
Производственное обучение
|
СР
|
СРСП
|
Всего
|
||||||||
| 1 курс | ||||||||||||||||
| 1 семестр | ||||||||||||||||
| Валеология [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 2 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | зачёт | |||
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Начальная военная и технологическая подготовка. [ Уч.пособие ] | ООД | О | 1.5 | 18 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Всемирная история [ Уч.пособие ] | ООД | О | 3 | 48 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | География [ Уч.пособие ] | ООД | О | 3 | 60 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Иностранный язык [ Уч.пособие ] | ООД | О | 1.5 | 18 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Информатика [ Уч.пособие ] | ООД | О | 1.5 | 18 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | История Казахстана [ Уч.пособие ] | ООД | О | 1.5 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Казахский язык и литература [ Уч.пособие ] | ООД | О | 1.5 | 12 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Математика [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.25 | 30 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 54 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Русская литература [ Уч.пособие ] | ООД | О | 1.5 | 18 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Русский язык [ Уч.пособие ] | ООД | О | 1.5 | 18 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Физика [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.25 | 30 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 54 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Физическая культура [ Уч.пособие ] | ООД | О | 3 | 0 | 0 | 72 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Химия [ Уч.пособие ] | ООД | О | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | |
| 2 семестр | ||||||||||||||||
| Биология [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 2 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | зачёт | |||
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Начальная военная и технологическая подготовка. [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.5 | 12 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Иностранный язык [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.5 | 6 | 0 | 54 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Информатика [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.5 | 18 | 0 | 42 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | История Казахстана [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.5 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | экзамен | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Казахский язык и литература [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.5 | 12 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | экзамен | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Математика [ Уч.пособие ] | ООД | О | 4.75 | 54 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 114 | экзамен | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Русская литература [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.5 | 54 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | диф.зачёт | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Русский язык [ Уч.пособие ] | ООД | О | 2.5 | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | экзамен | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Физика [ Уч.пособие ] | ООД | О | 4.75 | 54 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 114 | экзамен | |
| МООД | Модуль общеобразовательных дисциплин | Физическая культура [ Уч.пособие ] | ООД | О | 3 | 0 | 0 | 72 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | |
| Профессиональная практика - Учебно-полевые сборы - «Начальная военная и технологическая подготовка» | 1.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | диф.зачёт | |||||
| 2 курс | ||||||||||||||||
| 3 семестр | ||||||||||||||||
| Владеть грамматикой и терминологией иностранного языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| Владеть грамматикой и терминологией казахского языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.2 | Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.1 | Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | БМ | О | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 2 | БМ 2. Применение информационно-коммуникационных и цифровых технологий | РО 2.1 | Владеть основами информационно-коммуникационных технологий [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 8 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| ПМ 1 | ПМ 1. Соблюдение требования охраны труда и охрана окружающей среды | РО 1.2 | Соблюдать правила электробезопасности с точки зрения охраны труда [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| ПМ 1 | ПМ 1. Соблюдение требования охраны труда и охрана окружающей среды | РО 1.1 | Соблюдать требования и нормы охраны труда, техники безопасности на предприятиях информационного обслуживания [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 2 | ПМ 2. Создание отдельных элементов графического интерфейса | РО 2.2 | Подготавливать графические материалы для включения в графический интерфейс [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен |
| ПМ 2 | ПМ 2. Создание отдельных элементов графического интерфейса | РО 2.3 | Подготавливать макеты дизайна [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 2 | ПМ 2. Создание отдельных элементов графического интерфейса | РО 2.1 | Создавать визуальный дизайн элементов графического пользовательского интерфейса [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 3 | ПМ 3. Применение математических, статистических расчетов в профессиональной деятельности | РО 3.2 | Выполнять статистические измерения социально-экономических явлений [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 3 | ПМ 3. Применение математических, статистических расчетов в профессиональной деятельности | РО 3.1 | Применять основные понятия и методы линейной алгебры, методы аналитической геометрии, методы математического анализа [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 2 | ПМ 2. Создание отдельных элементов графического интерфейса | РО 2.2 | Профессиональная практика - Подготавливать графические материалы для включения в графический интерфейс | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 96 | 0 | 0 | 96 | диф.зачёт | ||
| ПМ 2 | ПМ 2. Создание отдельных элементов графического интерфейса | РО 2.3 | Профессиональная практика - Подготавливать макеты дизайна | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 0 | 0 | 48 | диф.зачёт | ||
| ПМ 1 | ПМ 1. Соблюдение требования охраны труда и охрана окружающей среды | РО 1.2 | Профессиональная практика - Соблюдать правила электробезопасности с точки зрения охраны труда | 0.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 12 | диф.зачёт | ||
| ПМ 1 | ПМ 1. Соблюдение требования охраны труда и охрана окружающей среды | РО 1.1 | Профессиональная практика - Соблюдать требования и нормы охраны труда, техники безопасности на предприятиях информационного обслуживания | 0.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 12 | диф.зачёт | ||
| ПМ 2 | ПМ 2. Создание отдельных элементов графического интерфейса | РО 2.1 | Профессиональная практика - Создавать визуальный дизайн элементов графического пользовательского интерфейса | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 0 | 0 | 48 | диф.зачёт | ||
| 4 семестр | ||||||||||||||||
| Владеть грамматикой и терминологией иностранного языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| Владеть грамматикой и терминологией казахского языка для общения в сфере своей профессиональной деятельности [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| Формировать представление о различных сторонах жизни своего края и населения, показ его сложной структуры [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.2 | Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.1 | Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | БМ | О | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 2 | БМ 2. Применение информационно-коммуникационных и цифровых технологий | РО 2.2 | Использовать услуги информационно-справочных и интерактивных веб-порталов [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 8 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 3 | БМ 3. Применение базовых знаний экономики и основ предпринимательства | РО 3.2 | Анализировать и оценивать экономические процессы, происходящие на предприятии [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 14 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 3 | БМ 3. Применение базовых знаний экономики и основ предпринимательства | РО 3.1 | Владеть основными вопросами в области экономической теории [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 14 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт / контрольная работа |
| ПМ 4 | ПМ 4. Создание web-ресурсов | РО 4.2 | Разрабатывать back-end web-ресурсов [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 4 | ПМ 4. Создание web-ресурсов | РО 4.1 | Разрабатывать front-end web-ресурсов [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 5 | ПМ 5. Применение систем управления веб-контентом | РО 5.2 | Настраивать безопасность и защиту на Content Management Systems [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 5 | ПМ 5. Применение систем управления веб-контентом | РО 5.3 | Создавать пользовательские шаблоны, плагины для систем управления контентом [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 5 | ПМ 5. Применение систем управления веб-контентом | РО 5.1 | Устанавливать систему управления веб контентом [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 5 | ПМ 5. Применение систем управления веб-контентом | РО 5.2 | Профессиональная практика - Настраивать безопасность и защиту на Content Management Systems | 1.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 0 | 0 | 48 | диф.зачёт | ||
| ПМ 4 | ПМ 4. Создание web-ресурсов | РО 4.2 | Профессиональная практика - Разрабатывать back-end web-ресурсов | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | ||
| ПМ 4 | ПМ 4. Создание web-ресурсов | РО 4.1 | Профессиональная практика - Разрабатывать front-end web-ресурсов | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | ||
| ПМ 5 | ПМ 5. Применение систем управления веб-контентом | РО 5.3 | Профессиональная практика - Создавать пользовательские шаблоны, плагины для систем управления контентом | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | 0 | 0 | 72 | диф.зачёт | ||
| ПМ 5 | ПМ 5. Применение систем управления веб-контентом | РО 5.1 | Профессиональная практика - Устанавливать систему управления веб контентом | 1.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 0 | 0 | 48 | диф.зачёт | ||
| 3 курс | ||||||||||||||||
| 5 семестр | ||||||||||||||||
| Владеть навыками WorldSkils [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| Составление деловых бумаг на государственном языке [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.2 | Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.1 | Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | БМ | О | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 3 | БМ 3. Применение базовых знаний экономики и основ предпринимательства | РО 3.4 | Владеть научными и законодательными основами организации и ведения предпринимательской деятельности в Республике Казахстан [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 14 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 3 | БМ 3. Применение базовых знаний экономики и основ предпринимательства | РО 3.3 | Понимать тенденции развития мировой экономики, основные задачи перехода государства к «зеленой» экономике [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 14 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 3 | БМ 3. Применение базовых знаний экономики и основ предпринимательства | РО 3.5 | Соблюдать этику делового общения [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| ПМ 6 | ПМ 6. Проектирование программного обеспечения | РО 6.3 | Выбирать методы и стратегии разработки программного обеспечения [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 6 | ПМ 6. Проектирование программного обеспечения | РО 6.4 | Определять архитектуру программного обеспечения и выбирать программные средства для подготовки макетов модулей программного обеспечения [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| ПМ 6 | ПМ 6. Проектирование программного обеспечения | РО 6.1 | Осуществлять постановку цели и задачи и вырабатывать требования к программному обеспечению [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 6 | ПМ 6. Проектирование программного обеспечения | РО 6.2 | Разрабатывать технические спецификации на программные компоненты [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 24 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен |
| ПМ 7 | ПМ 7. Составление алгоритма и создание блок-схемы на основе спецификации программного обеспечения | РО 7.1 | Выделять данные и подбирать способы программирования модулей программного обеспечения [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 7 | ПМ 7. Составление алгоритма и создание блок-схемы на основе спецификации программного обеспечения | РО 7.4 | Определять структуру данных, входные и выходные данные [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| ПМ 7 | ПМ 7. Составление алгоритма и создание блок-схемы на основе спецификации программного обеспечения | РО 7.3 | Разрабатывать схему взаимодействия подзадач и их объединение в одну задачу [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 7 | ПМ 7. Составление алгоритма и создание блок-схемы на основе спецификации программного обеспечения | РО 7.2 | Составлять блок-схему для каждого модуля программного обеспечения на основе дизайн-проекта [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен |
| 6 семестр | ||||||||||||||||
| Владеть навыками WorldSkils [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.2 | Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 0.5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | диф.зачёт |
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.1 | Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | БМ | О | 0.5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | диф.зачёт |
| ПМ 8 | ПМ 8. Программирование модулей программного обеспечения | РО 8.4 | Контролировать и регулировать содержание серы в аглошихте и агломерате при спекании сульфидных концентратов цветных металлов [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен |
| ПМ 8 | ПМ 8. Программирование модулей программного обеспечения | РО 8.2 | Написать код программы на выбранном языке программирования [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 8 | ПМ 8. Программирование модулей программного обеспечения | РО 8.1 | Определять структуру программы, процедуры, библиотеки языка для каждого модуля программного обеспечения [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 8 | ПМ 8. Программирование модулей программного обеспечения | РО 8.3 | Проводить отладку программного кода [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 3 | 24 | 0 | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | экзамен |
| 4 курс | ||||||||||||||||
| 7 семестр | ||||||||||||||||
| Владеть навыками WorldSkils [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | зачёт | |||
| Укреплять здоровье и соблюдать культуру здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 0.5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | зачёт | |||
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.2 | Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.1 | Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | БМ | О | 1 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт |
| БМ 4 | БМ 4. Применение основ социальных наук для социализации и адаптации в обществе и трудовом коллективе | РО 4.1 | Понимать морально-нравственные ценности и нормы, формирующие толерантность и активную личностную позицию [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт / контрольная работа |
| БМ 4 | БМ 4. Применение основ социальных наук для социализации и адаптации в обществе и трудовом коллективе | РО 4.2 | Понимать роль и место культуры народов Республики Казахстан в мировой цивилизации [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт / контрольная работа |
| ПМ 10 | ПМ 10. Организация обработки больших данных | РО 10.2 | Разрабатывать алгоритмы для обработки больших данных [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| ПМ 10 | ПМ 10. Организация обработки больших данных | РО 10.3 | Разрабатывать и использовать методы быстрого поиска и обработки данных [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен |
| ПМ 10 | ПМ 10. Организация обработки больших данных | РО 10.1 | Создавать базы данных и хранилище данных, использовать функциональные возможности систем управления базами данных [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 9 | ПМ 9. Проверка работоспособности рефакторинга программного кода | РО 9.3 | Воспроизводить и устранять выявленные дефекты в программном коде [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен |
| ПМ 9 | ПМ 9. Проверка работоспособности рефакторинга программного кода | РО 9.1 | Осуществлять анализ и проверку исходного программного кода программного обеспечения [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен |
| ПМ 9 | ПМ 9. Проверка работоспособности рефакторинга программного кода | РО 9.2 | Осуществлять отладку программного кода программного обеспечения на уровне программных модулей [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 9 | ПМ 9. Проверка работоспособности рефакторинга программного кода | РО 9.6 | Осуществлять рефакторинг программного кода [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 2 | 24 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 9 | ПМ 9. Проверка работоспособности рефакторинга программного кода | РО 9.5 | Разрабатывать и оформлять контрольные примеры для проверки работоспособности программного кода [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 9 | ПМ 9. Проверка работоспособности рефакторинга программного кода | РО 9.4 | Формировать отчетную документацию [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| 8 семестр | ||||||||||||||||
| Укреплять здоровье и соблюдать культуру здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | Ф | Г | 0.5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | зачёт | |||
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.2 | Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 0.5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | экзамен |
| БМ 1 | БМ 1.Развитие и совершенствование физических качеств | РО 1.1 | Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни [ Уч.пособие ] | БМ | О | 0.5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | экзамен |
| БМ 4 | БМ 4. Применение основ социальных наук для социализации и адаптации в обществе и трудовом коллективе | РО 4.4 | Владеть основными понятиями социологии и политологии [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт / контрольная работа |
| БМ 4 | БМ 4. Применение основ социальных наук для социализации и адаптации в обществе и трудовом коллективе | РО 4.3 | Владеть сведениями об основных отраслях права [ Уч.пособие ] | БМ | Г | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | диф.зачёт / контрольная работа |
| ПМ 11 | ПМ 11. Программирование цифровых устройств на базе микроконтроллеров | РО 11.1 | Определять требования к микропроцессору и разрабатывать алгоритм управления [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 11 | ПМ 11. Программирование цифровых устройств на базе микроконтроллеров | РО 11.2 | Осуществлять коррекцию схем и топологии микроконтроллеров [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 11 | ПМ 11. Программирование цифровых устройств на базе микроконтроллеров | РО 11.4 | Разрабатывать и оформлять контрольные примеры для проверки работоспособности программного кода [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 11 | ПМ 11. Программирование цифровых устройств на базе микроконтроллеров | РО 11.3 | Устранять выявленные дефекты в программном коде [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| ПМ 12 | ПМ 12. Разработка мобильных приложений | РО 12.3 | Использовать технологии работы с базами данных [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 12 | ПМ 12. Разработка мобильных приложений | РО 12.4 | Использовать технологии работы с различными протоколами обмена данными [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| ПМ 12 | ПМ 12. Разработка мобильных приложений | РО 12.1 | Проектировать приложение при помощи макета приложений [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен / контрольная работа |
| ПМ 12 | ПМ 12. Разработка мобильных приложений | РО 12.2 | Работать со стандартными сервисами платформы [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
| ПМ 12 | ПМ 12. Разработка мобильных приложений | РО 12.5 | Тестировать мобильные приложения [ Уч.пособие ] | ПМ | Г | 1 | 12 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | экзамен |
